5 ΙΟΥΝΙΟΥ- ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ

 

Η Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 5 Ιουνίου.

Η γη είναι το σπίτι μας και πρέπει να τη φροντίζουμε.

Να φροντίζουμε αυτή κι όλα τα πλάσματά της, από το πιο μικρό, όπως η μέλισσα μέχρι το πιο μεγάλο, όπως ο ελέφαντας· γιατί όλα είναι χρήσιμα.

Πώς όμως μπορούμε να φροντίσουμε τη γη μας;

Σκέφτομαι, συλλογίζομαι, δεν ξέρω τι θα γίνει

με τον πλανήτη μας τη γη που ο άνθρωπος μολύνει.

Τρέξετε, φίλοι μου καλοί, το πρόβλημα είν’ μεγάλο

κι αν τώρα δεν το λύσουμε, θα μεγαλώσει κι άλλο.

 

Βγαίνουν τα ψάρια στη στεριά,

στη θάλασσα θολά νερά

Ελάτε άνθρωποι μαζί

να σώσουμε αυτή τη γη,

 

Αχ, περιβάλλον μου γλυκό,

πόσο μοσχομυρίζεις,

αν σε κρατάμε καθαρό,

εσύ τ’ αναγνωρίζεις.

 

Της φύσης ζώα και φυτά,

να τα προσέχετε παιδιά.

Χώμα, αέρα και νερό,

διατηρούμε καθαρό.

 

Το περιβάλλον με υπομονή,

μα όχι και παντοτινή.

Κάποτε θα θυμώσει

και θα το ανταποδώσει.

Αλλάξτε συμπεριφορές  - Ανακυκλώστε

Πηγή:https://blogs.sch.gr/mtsaousid/2022/03/23/5-ioynioy-2021-pagkosmia-imera-perivallontos/

                             https://xromatistitaxi.blogspot.com/2020/12/blog-post_85.html

ΓΙΑ ΝΑ ΓΕΛΑΣΟΥΜΕ

Ο ΚΑΡΑΓΚΙΟΖΗΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΣ

Ο ΓΕΛΩΤΟΠΟΙΟΣ ΤΟΥ ΒΑΣΙΛΙΑ

 Πηγή: https://teachergeorgiasclass.weebly.com/

ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ, ΑΝΤΙΟ!

 Την Παρασκευή 31 Μαΐου, τα βιβλία σε ρόδες μπήκαν στη βαλίτσα τους κι έφυγαν από το σχολείο μας για να επιστρέψουν στο σπίτι τους και να ετοιμαστούν για καινούρια ταξίδια με την καινούρια σχολική χρονιά.

Η βαλίτσα με τα βιβλία ήταν μαζί μας από τον Μάρτιο και για τα δύο τμήματα της Β΄ τάξης.

Περάσαμε όμορφες στιγμές μαζί, τα ξεφυλλίσαμε, τα παρατηρήσαμε, τα διαβάσαμε, τα επεξεργαστήκαμε, τα δανειστήκαμε.... Μιλήσαμε γι' αυτά, τα παρουσιάσαμε στους συμμαθητές μας, ζωγραφίσαμε, γελάσαμε και συγκινηθήκαμε.

Άντε τώρα, και του χρόνου!

29 ΜΑΪΟΥ-Η ΑΛΩΣΗ ΤΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗΣ

29 Μαΐου 1453.

Τα οθωμανικά στρατεύματα υπό τον σουλτάνο Μωάμεθ Β’ κατέλαβαν την Κωνσταντινούπολη μετά από πολιορκία 53 ημερών, δίνοντας τέλος στη Βυζαντινή Αυτοκρατορία.

Η πολιορκία διήρκεσε από τις 6 Απριλίου έως την Τρίτη, 29 Μαΐου 1453.

Με την άλωση της Πόλης, η Βυζαντινή Αυτοκρατορία χάνεται και στη θέση της μια νέα αυτοκρατορία, η Οθωμανική, εξαπλώνεται.

Περισσότερα εδώ.

Πηγή: https://xromatistitaxi.blogspot.com/

Κωνσταντινούπολη

 

 

ΔΙΑΤΡΟΦΗ-ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ-ΥΓΕΙΑ

Το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Ιεράπετρας – Νεάπολης Λασιθίου στο πλαίσιο του

εθνικού θεματικού δικτύου: «Διατροφή, περιβάλλον & υγεία» διοργάνωσε, διαδικτυακή δράση

στην Αειφόρο Εκπαίδευση σήμερα, Τετάρτη 29 Μαΐου 2024 και ώρα 10:00 με 11:45, με θέμα:

«Παρουσιάσεις προγραμμάτων αειφόρου εκπαίδευσης στο πλαίσιο του δικτύου: Διατροφή,

Περιβάλλον & υγεία»

Σχολεία από όλη την Ελλάδα παρουσίασαν τις δράσεις που πραγματοποίησαν στο πλαίσιο του προγράμματος και μαζί μ' αυτούς κι εμείς παρουσιάσαμε τις δικές μας δράσεις μαζί με τους συνεργάτες μας:

Το 1/θ Δημοτικό Σχολείο Αγαθονησίου,

το 2ο Δημοτικό Σχολείο Ηρακλείου και 

34ο Δημοτικό Σχολείο Πάτρας. 

Ήταν μια πολύ ενδιαφέρουσα ανταλλαγή ιδεών και για τους εκπαιδευτικούς και για τους μαθητές μας, που παρακολούθησαν την παρουσίαση. Οι ομάδες μας έδωσαν την ευκαιρία να γνωριστούμε και να δουλέψουμε μαζί με εκπαιδευτικούς διαφορετικών ειδικοτήτων και παιδιά από διαφορετικά σχολεία, από  διαφορετικά περιβάλλοντα με πολλή όρεξη και κέφι για συνεργασία και δράσεις από κοινού. Ευχαριστούμε το ΚΠΕ Ιεράπετρας/Νεάπολης για αυτή την ευκαιρία που μας έδωσε.

Το παραπάνω βίντεο είναι από το Δημοτικό Σχολείο Αγαθονησίου

ΕΓΩ ΚΙ ΕΣΥ ΔΥΝΑΜΩΝΟΥΜΕ ΜΑΖΙ

 

Το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Π.Ε. Αχαΐας «Καλλίπολις» και το Τμήμα Αγωγής Υγείας Διεύθυνσης Π.Ε. Αχαΐας διοργάνωσαν τις τελικές εκδηλώσεις του Δικτύου σχολικών μονάδων με τίτλο «Εγώ & Εσύ… Δυναμώνουμε Μαζί», σήμερα Πέμπτη, 23 Μαΐου 2024 στον πολυχώρο των Παλαιών Σφαγείων στην Πάτρα.

Τη φετινή σχολική χρονιά, συμμετείχαν στο Δίκτυο «Εγώ & Εσύ… Δυναμώνουμε Μαζί» 973 μαθητές Νηπιαγωγείου και Δημοτικού και 82 εκπαιδευτικοί από συνολικά 33 Σχολικές μονάδες του Νομού Αχαΐας. 

Από το 34^ο Δημοτικό Σχολείο Πάτρας συμμετείχαν οι τάξεις Β1 και Β2 υπό την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού των Αγγλικών κ. Εύης Παναγάκη που σε συνεργασία με τις εκπαιδευτικούς των τάξεων  Τζιώλα Ιωάννα και Μπογή Μελπομένη και την εκπαιδευτικό της θεατρικής αγωγής Ιωσηφίνα Τριανταφύλλου, παρουσίασαν δραματοποιημένο το τραγούδι "Εγώ κι εσύ μαζί" του  Αλκίνοου Ιωαννίδη και Τζίμη Πανούση.

Οι μαθητές & οι μαθήτριες με την υποστήριξη των εκπαιδευτικών τους, συναντήθηκαν στις τελικές εκδηλώσεις, και παρουσίασαν μέσα από κατασκευές, θεατρικά & μουσικοκινητικά δρώμενα αλλά και διασκευές τραγουδιών ό,τι βίωσαν τη φετινή χρονιά. Η συνεργασία, η επικοινωνία, η αποδοχή της διαφορετικότητας, η διαχείριση των συγκρούσεων και η ενίσχυση της αυτοεκτίμησης αποτέλεσαν το επίκεντρο της εκδήλωσης, αποδεικνύοντας για άλλη μια φορά ότι όταν το ΕΓΩ συναντιέται με το ΕΜΕΙΣ, τότε βγαίνει κάτι πολύ ΔΥΝΑΤΟ!

 Βασικός σκοπός του «Εγώ και Εσύ… Δυναμώνουμε Μαζί» είναι η ενίσχυση της προσωπικότητας, των κοινωνικών δεξιοτήτων και των διαπροσωπικών σχέσεων των μαθητών, ώστε να έχουν εμπιστοσύνη στον εαυτό τους και στις δυνάμεις τους για την αντιμετώπιση δύσκολων καταστάσεων, χωρίς να καταφεύγουν σε συμπεριφορές που βλάπτουν την σωματική και ψυχική τους υγεία.

 Η εκδήλωση υποστηρίχθηκε από την Δομή Προώθησης Πολιτιστικής Κληρονομιάς του Δήμου Πατρέων και το ΚΕΔΗΠ-Καρναβάλι Πάτρας.

Πηγή:https://kpachaia.gr/

 

22 ΜΑΪΟΥ - ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΒΙΟΠΟΙΚΙΛΟΤΗΤΑΣ

 

Βιοποικιλότητα ονομάζεται η ποικιλία των ζωντανών οργανισμών, ζώων, φυτών αλλά και χερσαίων, θαλασσίων και άλλων οικοσυστημάτων.

Η Παγκόσμια Ημέρα Βιοποικιλότητας γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 22 Μαΐου.

Έχει μεγάλη σημασία για την ανθρώπινη ύπαρξη και για τον πλανήτη να υπάρχουν όλα τα είδη ζώων και φυτών.

Το 12% του συνόλου των πτηνών του πλανήτη και το 10% των φυτών και των ζώων της γης απειλούνται με εξαφάνιση, εξαιτίας των ανθρώπινων δραστηριοτήτων και της υποβάθμισης των βιοτόπων.

Περισσότερα εδώ

Πηγή: https://xromatistitaxi.blogspot.com/

ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΠΑΤΡΩΝ

 Περσέας και Ανδρομέδα

Τη Δευτέρα 20 Μαΐου επισκεφθήκαμε το Αρχαιολογικό Μουσείο Πατρών.

Μάθαμε για την αρχαία ιστορία της πόλης μας και θαυμάσαμε τα ευρήματα στις προθήκες του μουσείου.

Παρατηρήσαμε τα αντικείμενα που χρησιμοποιούσαν οι κάτοικοι της περιοχής σε κείνα τα μακρινά χρόνια και προσπαθούσαμε να μαντέψουμε σε τι χρησίμευε το κάθε αντικείμενο. 

Μεγάλη εντύπωση μας έκαναν τα θαυμάσια ψηφιδωτά πατώματα των ρωμαϊκών κατοικιών.

Επίσης και τα αγάλματα. Άλλα μικροσκοπικά, μικρά, μεγάλα και κάποια τεράστια! Όλα όμως με απίστευτες λεπτομέρειες. 

Βρήκαμε το ψηφιδωτό με τη Μέδουσα που σκότωσε ο Περσέας, τα καταπληκτικά κοσμήματα σαν κι αυτά που φορούσε η Ανδρομεδα και το σπαθί του Περσέα.

Όταν τελειώσαμε από την επίσκεψη στο Μουσείο, βγήκαμε έξω και στήσαμε ένα θαυμάσιο πικνίκ με υγιεινά σνακ, που είχαν ετοιμάσει οι γονείς από το σπίτι.

Τελειώσαμε την σημερινή ενδιαφέρουσα επίσκεψη ζωγραφίζοντας κι εμείς τη Μέδουσα με τον δικό μας τρόπο χρησιμοποιώντας τη φαντασία μας!

ΠΑΛΙΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ

 

Ο παγωτατζής

                                                                   Ο πραματευτής

                                                                      Ο καρεκλάς

                                             Ο λούστρος

                                         Ο εφημεριδοπώλης

Παραδοσιακά επαγγέλματα

Πηγή:https://blogs.sch.gr/mtsaousid/

Παραδοσιακά επαγγέλματα - εργασίες μαθητών

Πηγή:https://teachergeorgiasclass.weebly.com/

Η χελώνα καρέτα καρέτα και άλλα ζώα που κινδυνεύουν με εξαφάνιση

 Τα αυγά  μιας χελώνας μεταφέρονται από εθελοντές σε ένα πιο ασφαλές σημείο.

Τις φωτογραφίες  μας έστειλε η Εβελίνα Κρητικού

Γεια σου !

Σου γράφω γιατί θέλω να με γνωρίσεις. Ζω ελεύθερος στη φύση, πολύ μακριά από τον κόσμο των ανθρώπων και δεν νομίζω ότι θα συναντηθούμε ποτέ. 

Θα προσπαθήσω να σου πω μερικά πράγματα για μένα. Θα μάθεις πως ζω, τι τρώω, πως μεγαλώνω τα μικρά μου. Θα μάθεις ακόμα και τους κινδύνους που με απειλούν.  Μίλησε στους φίλους σου για μένα και βοήθησε κι εσύ να σωθώ !

Με λένε Τάκη. Το όνομά μου βγαίνει από το Καρέττα, Καρεττάκης , Τάκης. Είμαι μια μικρή αρσενική θαλάσσια χελώνα Καρέττα  Καρέττα.  Ζω στη Μεσόγειο Θάλασσα. 

 Η μαμά Καρέττα μας γέννησε εμένα και τα αδέλφια μου ένα βράδυ στον κόλπο του Λαγανά στη Ζάκυνθο, που βρίσκεται στο Ιόνιο πέλαγος.

Κάποιο απόγευμα του Ιουλίου, πλησίασε την ακτή, έβγαλε το κεφάλι της έξω από το νερό, έψαξε ένα καλό μέρος για φωλιά, και το βράδυ σύρθηκε με πολύ κόπο έξω από τη θάλασσα ...

Χρησιμοποιώντας τα πίσω πτερύγιά της άνοιξε με μεγάλη δυσκολία ένα στενόμακρο λάκκο στην άμμο, που είχε σχήμα κολοκύθας και γέννησε περίπου 100 αβγά. Ένα από αυτά ήμουν κι εγώ.

Σκέπασε με άμμο το λάκκο, τη φωλιά μας δηλαδή και σκόρπισε άμμο από πάνω της για να μη φαίνεται καθόλου.

 Ύστερα  με αργά βήματα πήρε το δρόμο προς τη θάλασσα. Δεν την γνωρίσαμε ποτέ. Μας άφησε θαμμένα στην άμμο κι έφυγε....

Αποσπάσματα από το βιβλίο της Αντιγόνης Καραγκούνη "Εγώ η Χελώνα Καρέττα -Καρέττα"  

Ο Κυριάκος η αρκούδα στο Νυμφαίο της Φλώρινας

Αγρίμια και αγριμάκια

                           

ΑΡΚΤΟΥΡΟΣ  

ΠΟΝΤΙΑΚΟΣ ΕΛΛΗΝΙΣΜΟΣ - ΗΜΕΡΑ ΜΝΗΜΗΣ ΤΗΣ ΓΕΝΟΚΤΟΝΙΑΣ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΤΟΥ ΠΟΝΤΟΥ 19 ΜΑΪΟΥ

 Η Ημέρα Μνήμης για τη Γενοκτονία των Ελλήνων του Πόντου καθιερώθηκε το 1994 με απόφαση της Βουλής των Ελλήνων και τιμάται κάθε χρόνο στις 19 Μαΐου.

Δεκάδες χιλιάδες Έλληνες που κατοικούσαν στα εδάφη της σημερινής Τουρκίας, την περίοδο 1916-1923, εκδιώχτηκαν με βάναυσο τρόπο από τα σπίτια τους.

Πάνω από 300.000 Πόντιοι έχασαν τη ζωή τους και άλλοι έγιναν πρόσφυγες σε πολλά μέρη της γης.

Ο Πόντος είναι η γεωγραφική περιοχή στις βόρειοανατολικές, κυρίως, ακτές της Μικράς Ασίας, στα νότια παράλια του Εύξεινου Πόντου.

Οι περιοχές αυτές σήμερα ανήκουν στην Τουρκία.

Για πολλούς αιώνες όμως, μέχρι το 1920, σ' αυτά τα μέρη ζούσαν ελληνικοί πληθυσμοί.

 Το 1461 η Αυτοκρατορία της Τραπεζούντας παραδόθηκε στους Τούρκους.

Τα πρώτα χρόνια της Οθωμανικής Αυτοκρατορίας, έγιναν άγριες διώξεις και βίαιοι εξισλαμισμοί των πληθυσμών της περιοχής.

Υπήρχαν ανισότητες και η φορολογία ήταν δυσβάσταχτη για τους χριστιανούς.

Έτσι πολλοί αναγκάστηκαν να γίνουν Μουσουλμάνοι.

Πολλοί όμως δήλωναν ότι τάχα είναι Μουσουλμάνοι, αλλά στα σπίτια τους λάτρευαν και πίστευαν στον Θεό (Κρυπτοχριστιανοί).

Στα τέλη όμως της Οθωμανικής Αυτοκρατορίας οι Πόντιοι απέκτησαν πολλά δικαιώματα και ελευθερίες.

Οι Έλληνες ανέπτυξαν μεγάλη πρόοδο στο εμπόριο, την παιδεία και τον πολιτισμό.

Πολλοί Έλληνες απέκτησαν πλούτο και εξουσία.

Υπήρχαν Πόντιοι έμποροι, βιομήχανοι, τραπεζίτες, διδάσκαλοι, επιχειρηματίες.

Χτίστηκαν ελληνικά σχολεία, όπως το Φροντιστήριο της Τραπεζούντας, εκκλησίες, τράπεζες και δημόσια κτίρια.

Οι ποντιακές πόλεις διέθεταν επίσης τυπογραφεία, περιοδικά, εφημερίδες, λέσχες και θέατρα.

Όλη σχεδόν η οικονομία της περιοχής στηρίζονταν στους Έλληνες Πόντιους, πράγμα που δεν άρεσε σε πολλούς Τούρκους.

Η ΓΕΝΟΚΤΟΝΙΑ ΤΩΝ ΠΟΝΤΙΩΝ

Πηγή: https://xromatistitaxi.blogspot.com/

ΑΝΤΑΛΛΑΓΗ ΔΩΡΩΝ ΜΕ ΤΑ ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

 Οι ευχές μας και τα δωράκια από την Πάτρα και από το Ηράκλειο  έφτασαν στο Αγαθονήσι.

Σήμερα έφτασαν στην Πάτρα οι ευχές και  τα δωράκια από το Αγαθονήσι.

Χριστός Ανέστη, παιδιά!

Χρόνια πολλά!

Ενδιαφέροντα βιβλία για το νησί και την ιστορία του, ένα μαγνητάκι που ταίριαξε τέλεια στην μεταλλική βιβλιοθήκη της τάξης μας, μια πανέμορφη καρτούλα με ευχές...

Και νόστιμα μπισκοτάκια που εξαφανίστηκαν μέχρι να πεις... Αγαθονήσι!

Ευχαριστούμε πολύ την κυρία Νικολέττα Πιτσά και τους μαθητές της!